17 de agosto de 2013

21. SIGLO XXI: ADMINISTRACIÓN DEL MUTUALISMO Y SU REINVENCIÓN (ENSAYO)

SEMINARIOS Y CAPACITACIÓN EN ECONOMÍA SOLIDARIA Y LIDERAZGO fungestar@gmail.com

Décima novena entrega del ensayo: ASOCIACIONES MUTUALES. ¿SERÁ EL MUTUALISMO COLOMBIANO UNA ALTERNATIVA REAL PARA LOS SECTORES POBRES Este ensayo del Autor FABIO ALBERTO CORTÉS GUAVITA*
Se está publicado semanalmente por capítulos para su colección.

Una breve observación a lo que debe ser la administración en las Mutuales la trae Azucena Vélez cuando asegura que las asociaciones mutuales deben enfrentar el reto de actualización de práctica administrativa cumpliendo con la necesidad de apropiar teorías y técnicas administrativas modernas; ser fieles a la doctrina y a sus principios y realizar una gestión participativa en la administración. (Vélez & Montoya, 2001, pág. 107)

Cabe señalar que el ejercicio del liderazgo tal y como se aplica actualmente nos indica por qué grandes líderes empresariales del mundo han sido despedidos de sus puestos, por no responder a las expectativas, la creatividad y la innovación se han quedado cortas en las estrategias de estos dirigentes que no han visto, o no han querido ver, algo que está más allá de la propia inventiva dentro de los marcos paradigmáticos actuales y se han conformado con pequeñas o grandes mejoras, aún son muy pocos los que afrontan con valor la travesía de reinventarse ellos mimos para poder reinventar las organizaciones que dirigen, o que aspiran dirigir. (Cortés Guavita, Liderazgo Polivalente, 2007, pág. 6)

Desde otra perspectiva se nota como la inmensa mayoría no cuentan con criterios de lo que es la Planificación como orientación fundamental de la administración y el manejo que dan a las asambleas entraba su accionar en el mundo de lo solidario.

Hoy el mutualismo tiene una costumbre inveterada en torno a reunir Asambleas de las Mutuales todos los meses, lo que al parecer nació como una necesidad del Siglo XIX, en las cuales se recogía la contribución ante mecanismos flatos de tecnológica como la conocemos hoy, se quedó en las Mutuales hoy en el Siglo XXI. En el presente desdibujada por la “reunionitis” en la cual no se planifica el trabajo sino que se dedican a la crítica destructiva entre sí, para dar paso a la tomata de trago después de las reuniones, pareciera absurdo pero a eso se dedican mes a mes la mayoría de las entidades visitadas en Bogotá durante los años 2000 a 2006.

No es dado el sector mutualista, contadas excepciones, el desarrollar aspectos relacionados con la planeación, con la administración, la organización y demás elementos empresariales. Quizá se hace eco a los criterios dados por entidades oficiales y a la confusión que se genera en torno a si son o no empresas. La Confederación de la Mutualidad Colombiana COLOMBIAMUTUAL, decidió a partir del año 2006 que no recibe asociadas sino a aquellas mutuales que tengan Plan de Negocios o que estén dispuestas por lo menos a recibir la asesoría de la entidad gremial para su elaboración y puesta en marcha.

Es quizá la ignorancia de la mayoría de los dirigentes de las mutuales frente a los temas de Administración y liderazgo, que se llega en unos casos a confundirlos de tal manera que se tornan en la eterna lucha por el poder sin observar la esencia de la democracia que debe regir estas entidades.

Cada elección en una mutual y con mayor acento en sus organismos de integración se ve antecedida de la politiquería y falta de entender que una elección, debe ser una contienda en la cual se expresen los más altos índices de democracia participativa que refleje una buena administración como resultado de una acertada democracia representativa. En las asambleas mutualistas se ve reflejada año tras año la transmisión de odios y rencillas que no dejan obrar el sano criterio de la ayuda mutua y de la democracia en estas entidades.

De otro lado está el compromiso de los administradores de las asociaciones mutuales que no entiende su rol verdadero, al decir de Azucena Vélez.

… las empresas asociativas o autogestionarias se ven obligadas a armonizar la organización con democracia y participación, lo cual hace más compleja la administración…los organismos de dirección se tienen que conformar mediante procedimientos que garanticen a todos los asociados se derecho a participar, a elegir y ser elegidos, sin consideración a sus aportes, simplemente en reconocimiento a su condición de persona (asociada a la mutual) (Velez & Montoya, 2001, pág. 110)

El ejercicio del liderazgo en las asociaciones mutuales ha sido denunciado en otros de mis ecritos, que muestran como los valores esenciales del ser humano son pisoteados por los dirigentes que son al fin y al cabo “líderes” de sus entidades.

Se encuentra en muchas de las mutuales que el Representante Legal abusa de su cargo para apropiarse de recursos de la entidad como fue uno de los casos que denunciamos ante la Supersolidaria de una mutual en la cual la presidenta utilizaba los recursos para cubrir sus propias necesidad familiares atropellando a quien se le opusiera y llegando a la expulsión de sus opositores sin razón alguna, obviamente la Superintendencia no hizo absolutamente nada. En otros casos se detectó como una entidad mutual arrienda la sede y se reparten mensualmente el valor recibido de los arriendos. Los asociados en otra mutual en Bogotá se reúnen cada mes para repartirse los dineros que entran a la entidad por concepto de arrendamientos de la sede, en otro caso han vendido el patrimonio de la entidad y disfrazado de auxilio han repartido los dineros que recibieron en pago de la sede, sería incontable citar caso a caso todo lo que hacen las mutuales por falta de honestidad de sus dirigentes y la laxitud de los entes de control.

Otro problema que se ve en el manejo del liderazgo y la mala administración es el de creer que la mendicidad y el asistencialismo son la esencia del trabajo mutualista que en el pasado vivieron de auxilios parlamentarios y en la actualidad no comprenden que alguien se les llevó el queso y que únicamente a partir de la reinvención desde los principio se podrá decir que el mutualismo colombiano será una verdadera oportunidad para resolver necesidades de los sectores más desprotegidos de nuestra sociedad.

En este tema también tercia el pensamiento de Pérez Valencia:

… al momento de tomar decisiones, las costumbres y tradiciones ideológicas de los veteranos mutualistas… se han inculcado en los sectores populares que el mundo no se le debe cambiar; pasar así mismo que en un esquema de liderazgo, tenazmente aferrado a “privilegios” personales, que busca quedarse en las esquinas de las comunidades, de su historia, sin atreverse a abrir los brazos para que ese liderazgo se transforme o se releve, abriendo el paso a nuevas respuestas para viejas preguntas, y a propuestas nuevas para nuevos tiempos y nuevos desafíos; así mismo de hace sentir el peso de estilos de fomento y crecimiento basados en esquemas personales y barriales, que si bien puede dar resultados en un momento dado, impiden la llegada del mutualismo como una opción con dimensiones estratégicas. (Pérez Valencia, 1991, pág. 234)

A manera de un aproximación a conclusión en esta parte del ensayo se podría decir que en tales condiciones no se le puede exigir al desarrollo del mutualismo mayor dinamismo, por el contrario esas serían las causas de su lentitud. A pesar de ser el mutualismo, el movimiento solidario más antiguo que existe en Colombia, no ha logrado aún un desarrollo significativo, tal como ocurrió en otros países.


Entre las causas para ello se resumirían así: el que las mutuales no tengan, o en el mejor de los caso no entiendan la importancia de la doctrina, el haber mantenido una organización administrativa mínima como de mera unión de vecinos, el permanecer anónimas sin respaldo de otros movimientos, y porque el gobierno nunca ha formulado políticas de promoción, fomento y capacitación para el mutualismo, como si lo ha hecho con el cooperativismo a partir de 1930 y con la acción comunal desde 1960, solamente para nombrar dos sectores de lo que es la Economía Social.

Coincidiendo en las apreciaciones anteriores acera de la dirigencia, la cual tiene serias deficiencias, hay que ver un concepto más, según la obra de Colacot “Crisis de la salud y el rol de los sistemas solidarios y mutualista en América Latina”

El mayor obstáculo se presenta en las actitudes de las personas que han fomentado la idea del mutualismo, pues ellas mantienen una visión muy anticuada y fuera de contexto de la era presente. Recordemos que muchas de ellas fueron creadas hace 150 años y que aún no han evolucionado en absoluto. (COLACOT, 1995)

Finalmente, la propuesta de Colombiamutual para el futro del mutualismo colombiano la asumo en primer término acerca de los principios y valores:

Reinventar el mutualismo desde sus principios y valores con base en un liderazgo polivalente que permita a las nuevas generaciones aprender con el ejemplo positivo y no como hasta ahora que ha sido todo lo contrario, sin valores, sin liderazgo y sin solidaridad. Por eso la esencia de la reinvención está en partir de una concepción clara de cuáles son los valores y principios del mutualismo latinoamericano, y, a partir de allí abrir un nuevo camino de ayuda mutua y solidaridad.

En torno al quehacer del mutualismo hay una propuesta concreta que permita la generación de nuevas mutuales partir de los valores orientados a la esencia de la ayuda mutua.


Solamente entendiendo la mutualidad como esencia del ser, como la posibilidad de realizar desde el mutualismo unas organizaciones que se preocupen por su naturaleza, el trabajo por y con los trabajadores independientes con prestación de servicios en seguridad alimentaria para solventar la crisis alimentaria que se viene al mundo en los próximos años, con alternativas de solución en planes de salud preventiva y complementaria para aquellos que no tienen derecho a los subsidios y no alcanza con sus precarios ingresos a pagar un régimen contributivo que tampoco les resuelve la situación y unas entidades fuertes con asociados e verdad y con la posibilidad de ahorrar como el mejor mecanismo de prevención para posteriormente obtener crédito con un modelo similar al de banca de los pobres que venimos implementando con BANCAMUTUAL, la banca ética

PRÓXIMA ENTREGA: "ALGUNAS CIFRAS DEL MUTUALISMO COLOMBIANO"

14 de agosto de 2013

22. LA ÉTICA COMO VALOR PARA VENCER EN LA TRAVESÍA

Conferencias, cursos y seminarios en Liderazgo: fungestar@gmail.com
Veintidosava entrega de la obra ACCIÓN DEL LÍDER POLIVALENTE. 
Autor. FABIO ALBERTO CORTÉS GUAVITA * 
La Ética.  Importante ver el papel de la moral y la ética en la empresa empoderada, en la organización que cuenta con una Identidad Cultural  que reconozca tales valores como puntales de su desarrollo económico y social.  Comportamientos morales y éticos que deben trascender de la persona hacia la organización.

Moral entendida en el contexto que la sitúa Tejada Palacios cuando afirma en torno a la orientación que deben tener los valores y a su involucramiento fundamental de la construcción de una Identidad Cultural que dirija su accionar al logro de los objetivos económicos y sociales de la empresa:

“Orientaciones definidas hacia los atributos morales, tales como el valor ético de los dirigentes empresariales, el papel del liderazgo y el ejemplo moral que ellos deben dar a sus empleados y a la sociedad en general... Pensemos, por ejemplo, en un banco: ¿Qué sería de esa entidad si sus directivos no otorgaran una función prioritaria a los valores de honestidad y probidad en el manejo del dinero depositado?  ¿Qué sería de una compañía de seguros que no tuviera como estricto eje de conducta el pronto pago en relación con los siniestros sufridos por sus usuarios?  ¿Qué sería de una compañía industrial que no pusiera especial cuidado en fabricar bienes, de la clase que sean, con el tamaño, peso y calidad requeridos?[1]

Cuál debe ser la ética del líder Polivalente. El líder deberá ser una persona que con su ejemplo oriente el comportamiento ético de los demás, debe procurar que todos pasen del deber ser al querer ser en la empresa, para dar cumplimiento a la palabra, a los horarios, a las entregas y en general a todo lo relacionado con la calidad del servicio y de sus productos. Normas como no mentir, no engañar,  ser justo, honrado etc., serán del día a día del líder.

La ética empresarial debe hacer de las normas de las personas la reglamentación indicativa del accionar en el trabajo, para ello tendrá como misión la capacitación y estudio de los pormenores de la empresa en relación con el comportamiento ético, es decir, la promulgación de un cambio de cultura en l cual se incluyan las normas mencionadas para el líder ahora para todos en la organización llevará   un clima ético en el cual se analicen las debilidades y fortalezas éticas de los equipos de trabajo de las orientaciones de la organización, con ello se logra resultados que benefician a todos, desde la óptica de una mejor planeación y uso de los recursos administrativos, de la manera de resolver los conflictos y en general de liderar la entidad.

PRÓXIMA ENTREGA: La Persistencia VALOR PARA VENCER 



CAPÍTULO 15. LOS FACTORES TECNOLÓGICOS DEL PLAN ESTRATÉGICO. GUÍA DE ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA.

La Guía de empresas de Economía solidaria  a tomado UN ESTUDIO DE CASO de una de las entidades mutuales de Bogotá afiliada a la Confederación de la Mutualidad Colombina. COLOMBIAMUTUAL a través del cual se realiza un Plan Estratégico, recomendamos su colección teniendo en cuenta la numeración continuada del PLAN.
Autor Fabio Alberto Cortés Guavita *
1.1.1.5. FACTORES TECNOLÓGICOS. La Tecnología blanda, es el término general que se aplica al proceso a través del cual los seres humanos diseñan herramientas y máquinas para incrementar su control y su comprensión del entorno material. Se asiste en la actualidad a una revolución tecnológica en la que se producen cambios rápidos y bruscos en la forma como la gente vive, trabaja y se divierte. Como el ritmo del avance tecnológico no parece que vaya a frenarse, el reto está en aprender a adaptarse a los cambios con el mínimo de esfuerzo físico o mental. Para conseguirlo, los sistemas de aprendizaje y aquellos que los manejan deben preparar a las personas a trabajar con las nuevas tecnologías con seguridad y de forma adecuada, y a superar con solvencia los cambios constantes en las nuevas formas de trabajar, haciendo del aprendizaje un proceso natural permanente.

Las e-tendencias. La informática y tecnología se han convertido en uno de los pilares de la economía. Hoy se ve la tecnología como una herramienta capaz de reducir costos, aumentar las ventas, mejorar la cadena de suministro y fortalecer las relaciones con los clientes. Son varias las ventajas de contar con sistemas de telefonía IP. Las implementaciones de estos sistemas pueden hacerse de manera gradual, gracias a la compatibilidad que estos sistemas tienen con los equipos de telefonía convencional. Un solo idioma. Los servicios web (web services) se han convertido en una tecnología de gran acogida entre los empresarios y en especial en las empresas de software, ya que permiten exponer de forma segura la lógica de negocios en internet. En otras palabras, las empresas pueden hoy encapsular sus procesos, publicarlos como servicios web e intercambiar información con otras empresas en forma segura.

COMUNICACIONES. El uso de las tecnologías de la comunicación como el correo electrónico, el fax, el ordenador y la videoconferencia, además de los servicios prestados por los satélites, reduce las barreras del espacio y del tiempo. El uso de esas tecnologías está en aumento y ahora es posible formar a una audiencia muy dispersa con vídeos y audios y obtener otros datos por medio de los cuales se pueden llegar a distintas áreas del conocimiento. En el futuro, es probable que en vídeo de doble banda se pueda transmitir información por todas las redes terrestres.

COMPUTADORES. Es impresionante lo importante, o mejor dicho lo necesario que se ha convertido el tener un computador personal, ya sea un Desktop (Computadora con Case, Monitor separado), Laptop, Smartphone, etc., para la mayoría de las personas en el mundo, que no decir de las empresas.

Hay una frase célebre y que  muchos aceptaran y muchos se reirán, pero no hay algo más cierto que "Una computadora sin internet, es como una computadora que esta mala...". Si no se tiene conexión con el internet es como que salgas sin una prenda de vestir... algo impresionante... te sientes sin comunicación con el mundo exterior...

Las computadoras han cambiado drásticamente las prácticas de negocios, en todo el mundo se utilizan computadoras en 3 áreas generales:

Aplicaciones para manejo de transacciones: -Se refiere al 
registro de un evento al que el negocio debe de responder. Los sistemas de información dan seguimiento a estos eventos y forman la base de las actividades de procesamiento de la empresa. Estos sistemas pueden operar en cualquier combinación de mainframes, minis y micros y son utilizadas por muchas individuos dentro de la empresa.

Aplicaciones de productividad 
personal: - Se enfoca a mejorar la productividad de las personas que las utilizan. Automatizan las tareas que consumen mucho tiempo y hacen que la información este más disponible, haciendo que las personas sean más eficientes. Las aplicaciones de productividad personal incluyen: Procesadores de Palabra que nos permiten capturar, editar e imprimir texto en una gran variedad de formatos y estilos; hojas electrónicas de cálculo que realizan cómputos sobre hileras y columnas de números, y bases de datos que pueden guardar y administrar datos, números e imágenes.

Computación en grupo de trabajo: -Esta es un área de aplicaciones de negocios surgida en los últimos años y que aun está siendo definida. Combina elementos de productividad personal con aplicaciones de transacciones, para crear programas que permitan a grupos de usuarios trabajar con una meta común. La computación en grupos de trabajo frecuentemente está orientada a documentos. Las tareas de los miembros tienen que ser sincronizadas y coordinadas. Todos consultan y actualizan el proyecto en la computadora. Cada cual trabaja en su parte, pero se coordinan, reportando el avance y compartiendo la información.
La creciente demanda de aparatos portátiles en el mundo ha acelerado el desarrollo de redes inalámbricas con tecnología Wi-Fi (abreviatura de Wireless Fidelity) que permite a los usuarios conectarse sin cables a internet desde sus computadores portátiles en aeropuertos, bares, restaurantes, parques u hoteles. En conclusión, las aplicaciones, servicios y datos serán más fáciles y más manejables y podrán adaptarse rápidamente a las nuevas exigencias del negocio. Adiós a las licencias. Linux, un sistema operativo de distribución gratuita, se ha convertido en moda, debido al concepto detrás del: "desarrollo de código abierto".

PRÓXIMA ENTREGA:  FACTORES  DE LA ECOLOGÍA.  


EDITORIAL SOLDEAMÉRICA. Educación Social y Solidaria en Colombia

SEMINARIOS Y CAPACITACIÓN EN ECONOMÍA SOLIDARIA Y LIDERAZGO fungestar@gmail.com
Por Fabio Alberto Cortés Guavita*
"La empresa social y solidaria debe a través de sus procesos educativos y formativos estimular y generar amplios procesos de desarrollo empresarial participativo que involucren a las organizaciones solidarias en el crecimiento económico y social de la localidad, la región y el país, así como a quienes opten por participar en el modelo Solidario" 
Fabio Alberto Cortés Guavita. 


Entiéndase por Educación Mutualista y Solidaria el proceso permanente orientado a fortalecer la práctica de valores de solidaridad, cooperación y ayuda mutua, con el fin de generar actitudes y conductas que permitan consolidar un compromiso social frente a la misión que deben cumplir las Organizaciones Solidarias de conformidad con las previsiones de la Ley 454/98.

En armonía con lo anterior, la Educación Mutualista y Solidaria busca consolidar procesos de autogestión empresarial en función del desarrollo sostenible de la calidad de vida de los asociados y de la comunidad en general.

PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN MUTUALISTA Y SOLIDARIA. En el marco de los fines que establece la Ley General de Educación, los procesos educativos que deben adelantar las organizaciones solidarias se fundamentarán en los siguientes principios:
  1. Percibir de manera integral al asociado como ser humano, como persona, agente social participativo y productivo para su plena realización individual y grupal.
  2. Estimular y generar amplios procesos de desarrollo empresarial participativo que involucren a las organizaciones solidarias en el crecimiento económico y social de la localidad, la región y el país, así como a quienes opten por participar en el modelo Solidario.
  3. Desarrollar y fortalecer el modelo solidario para la generación de empleo, a través de empresas asociativas que faciliten mejorar las condiciones de vida de los asociados y comunidad en general.
  4. Motivar a los asociados en la gestión de su empresa asociativa. Participando en el diseño y ejecución de planes y proyectos de desarrollo que incidan en la vida social, económica, política, administrativa y cultural de la organización y su entorno.
  5. Incentivar la generación de conocimientos humanísticos, sociales, científicos, técnicos y gerenciales más avanzados que mediante la investigación permitan fortalecer las organizaciones solidarias.
  6. Promover una cultura ecológica solidaria en los asociados para garantizar un desarrollo sostenible desde las actividades socioeconómicas que ejecutan las empresas asociativas.
  7. Contribuir a la formación en el respeto a la Ley y a los principios que regulan a las organizaciones solidarias.
  8. Desarrollar el sentido de pertenencia de los asociados hacia su organización y hacia el Sector Solidario, fomentando una cultura de autocontrol sobre la gestión de las mismas.
SUJETOS DE LA EDUCACIÓN MUTUALISTA Y SOLIDARIA. La educación que deben adelantar las organizaciones solidarias tendrá como sujetos: el comité de educación, los asociados, los órganos de administración, de vigilancia y control, los empleados, las personas naturales o jurídicas que imparten educación a las organizaciones solidarias, los organismos de Integración del sector y las entidades gubernamentales y no gubernamentales que coadyuven al logro de los fines del Proyecto Educativo Social y Empresarial de la organización, los cuales conforman la comunidad educativa solidaria y según su competencia, participarán en el diseño, ejecución y evaluación de los Proyectos Educativos Sociales y Empresariales, PESEM y en la buena marcha de la empresa asociativa.
PROYECTO EDUCATIVO SOCIAL Y EMPRESARIAL, PESEM. LA ENTIDAD MUTUALISTA La entidad contará con un plan de desarrollo que atienda sus necesidades reales y que potencialice la gestión de la empresa asociativa en procura de la buena marcha de la misma y del mejoramiento de la calidad de vida de los asociados y de su entorno. Este plan estará sustentado en un Proyecto Educativo Socio-Empresarial, el cual consiste en el proceso permanente que orienta la ejecución del plan de desarrollo a través de actividades educativas enmarcadas en los ámbitos de investigación, promoción, formación, capacitación y asistencia técnica.
BALANCE SOCIAL. LA ENTIDAD MUTUALISTA llevará a cabo un balance social que permita establecer el impacto de la ejecución del plan de desarrollo, el cual será enviado a la entidad competente cuando ésta lo requiera. El balance social incluirá indicadores específicos de evaluación de la gestión educativa.
LINEAMIENTOS OFICIALES. La entidad mutualista acatará las disposiciones del organismo estatal rector de la economía solidaria, el cual expedirá los lineamientos generales con las correspondientes guías para la elaboración, ejecución y evaluación de los planes de desarrollo de las organizaciones solidarias apoyados en los Proyectos Educativos Sociales y Empresariales, así como del balance social.
ÁMBITOS QUE COMPRENDE LA EDUCACIÓN MUTUALISTA Y SOLIDARIA. Para garantizar el éxito del Proyecto Educativo Social y Empresarial la entidad mutualista deberá tener en cuenta los siguientes ámbitos:
  1. Formación: propende por el desarrollo del sentido de pertenencia del asociado hacia la entidad mutualista y al sector a través del conocimiento de sus deberes y derechos, logrando su propia identidad y el crecimiento como ser humano.
  2. Promoción: permite dar a conocer la filosofía, principios y fines de la solidaridad y de la ayuda mutua y las bondades socio-empresariales de la entidad mutualista a través de campañas que promuevan el modelo solidario.
  3. Capacitación: facilita el desarrollo de habilidades técnicas para que los asociados, administradores y empleados de la entidad mutualista logren una eficiente y eficaz administración y manejo empresarial.
  4. Asistencia técnica: permite dinamizar el desarrollo productivo y el mejoramiento continuo en la prestación eficiente y eficaz del (los) servicio(s) que ofrece la entidad mutualista, mediante la identificación y utilización adecuada de los recursos de producción, financiación, tecnológicos, etc., de conformidad con su actividad socioeconómica.
  5. Investigación: permite ejecutar acciones tendientes a la generación o producción de nuevos conocimientos y tecnologías para la proyección de la entidad mutualista.
INDICADORES DE EVALUACIÓN DEL PESEM. Los indicadores de logro del Proyectos Educativos Sociales y Empresariales deben mostrar las evidencias de los resultados esperados en relación con los objetivos trazados para éstos, atendiendo a los principios de la educación planteados en el presente documento. Los indicadores de logro fundamentalmente deben atender.
  1. Los procesos valorativos y actitudinales que tengan relación con la formación de una cultura solidaria, propendiendo por el cambio de una conciencia individualista por una conciencia colectiva.
  2. La capacidad crítica y reflexiva de la problemática de la entidad mutualista y su entorno y la creatividad para la solución de la misma.
  3. Al mejoramiento continuo de los canales de comunicación y participación de la comunidad educativa solidaria en la elaboración y desarrollo del PESEM.
  4. Al establecimiento de procesos de planificación, ejecución y evaluación educativa por parte de la entidad mutualista.
  5. Crecimiento social y económico reflejado en el bienestar de la comunidad de la entidad mutualista y su entorno.

    * Gerente de la Asociación BANCAMUTUAL Colombiana

8 de agosto de 2013

SOLIDARIDAD CONTRACTUAL. Veredicto 16

SEMINARIOS Y CAPACITACIÓN EN ECONOMÍA SOLIDARIA Y LIDERAZGO fungestar@gmail.com
 AUTOR: FABIO ALBERTO CORTÉS GUAVITA *
LA DEFENSA Y PUESTA EN PRÁCTICA DEL PRINCIPIO DE LA SOLIDARIDAD Y DE LA RESPONSABILIDAD

Las cooperativas grandes bien podrían ejercer esta solidaridad contractual desde sus grandes fondos de solidaridad y hacer efectiva la integración social y solidaria que tanta falta hace a los más desprotegidos. Fabio Alberto Cortés Guavita.

Este principio debe entenderse de manera integral, es decir, la solidaridad implica responsabilidad y esta engendra la solidaridad. Las personas buscan el apoyo asociativo para resolver conflictos, problemas y estos no pueden quedar ocultos en el ejercicio de la solidaridad, eso no sería responsable con la sociedad.

En este contexto la empresa social y solidaria debe responder a exigencias internas y externas, las primeras de su propia estructura y objetivo y las segundas de los ideales de los asociados. Esto se tiene que integrar de manera solidaria y contractual. El postulado de la igualdad entre los seres humanos plantea como una unidad riesgosa y protectora dos aspectos de aparente contradicción; la competencia y la solidaridad, pero, si tomamos esta última en le sentido contractual comunitaria podríamos aplicar la competencia entendida no como la voracidad del los postulados neoliberales sino como la forma de superarse en armonía y ayuda mutua

La solidaridad protectora vista como una relación contractual que se resuelve, necesariamente, en la división del trabajo es algo totalmente racional en una empresa solidaria, entendida como lo decía Emile Durkheim en su obra La División del Trabajo Social, como una parte del derecho y a su vez una parte del la solidaridad orgánica. Las relaciones de la división del trabajo en la solidaridad deben tener forma jurídica, eso es el acuerdo solidario devenido del criterio del acto cooperativo ampliándolo al espectro de todo lo social y solidario, para el caso colombiano.

Retomado el pensamiento de Durkheim no se puede aceptar que toda relación social se reduce a un contrato pues sería desconocer todo lo que debe darse al interior de la organización y al manejo de unas relaciones que deben tener al ser humano por encima del capital económico. Pero si podríamos hablar de un consensus de un cierto género que se expresa en los contratos y que representaría para los asociados un factor importante del consensus general. Esto si se tienen en cuenta que la sociedad, la comunidad inmersa en las entidades sociales y solidarias debe resguardar la solidaridad contractual ubicándola, hasta donde sea posible, al abrigo de todo lo que pueda perturbarla.

La responsabilidad del estado para pagar su deuda social, partiría entonces entender que la solidaridad tienen momentos o instancias y que el primero de ellos es la caridad, cuando las condiciones de extrema pobreza en nuestro país no permiten romper el círculo vicioso al no poder adelantar un emprendimiento porque no hay capital semilla, y no poder trabajar por falta de ese emprendimiento. Ahora bien, que no se haga por caridad, sino con la posibilidad real de créditos blandos, de donaciones, de formas de inversión social y de apoyo real a los más pobres que no pueden siquiera pensar en su ingreso a una cooperativa u otra forma solidaria por que no cuentan con un empleo estable, o peor aún, son la gran mayoría de desempleados calificados como trabajadores independientes para efectos de cotizar al régimen de salud contributivo, peor aún, son los que están clasificados en el régimen subsidiado.

La solidaridad contractual nos da la posibilidad de encontrar soluciones para las entidades sociales y solidarias, que, como el caso de las mutuales trabajan con paupérrimos recursos económicos. Las cooperativas grandes bien podrían ejercer esta solidaridad contractual desde sus grandes fondos de solidaridad y hacer efectiva la integración social y solidaria que tanta falta hace a los más desprotegidos.

Mis viajes por el mundo

BUENOS AIRES